{"product_id":"9781597843515","title":"At-Takallum – Niveau élémentaire A2 (Livre de l’élève + Cahier) – Code QR","description":"\u003cp\u003eÀ propos de ce livre\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe livre que vous avez entre les mains est le deuxième maillon du cycle débutant. Il est organisé comme suit :\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIl comprend une introduction et huit unités. Le « Guide de l’enseignant » sur le site de la série permet de connaître les objectifs du livre, la méthode d’enseignement de son contenu, la durée de chaque leçon, ainsi que les supports et accompagnements du livre et la liste des séries arabes et étrangères et des références théoriques dont nous avons tiré parti.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e1. L’introduction : des consignes illustrées (treize) pour les principales instructions qui reviennent régulièrement dans presque toutes les unités, et une révision d’un certain nombre de mots importants étudiés dans le livre préparatoire.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Les unités : huit unités, chacune composée de deux sections.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa première section comprend : vocabulaire, dialogue ou présentation, grammaire, écoute et compréhension, sons, conversation.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa deuxième section comprend : vocabulaire, dialogue, grammaire, lecture et compréhension, liaison, écriture.\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003eVocabulaire : entre 50 et 70 mots dans les deux sections. Le livre de l’étudiant contient peu d’exercices sur l’emploi de ce vocabulaire ; la plus grande partie se trouve dans le cahier d’exercices.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eDialogue ou présentation : une situation naturelle où est utilisé le vocabulaire présenté, à travers un dialogue ou de courts textes de lecture, montrant comment ce vocabulaire s’emploie naturellement dans la vie quotidienne.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eGrammaire : le contenu grammatical repose sur deux critères principaux : les chapitres de grammaire les plus fréquents et les plus utilisés en arabe, et l’analyse des erreurs grammaticales et morphologiques des étudiants pour construire le programme.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eCompétences linguistiques : les quatre compétences principales sont réparties sur l’unité, à raison de deux par section : écoute et conversation dans la première, lecture et écriture dans la seconde.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eÉcoute : cette compétence vise à rendre l’étudiant capable de reconnaître le vocabulaire étudié et ses emplois dans des structures variées et de le comprendre dans un récit ou un dialogue, ainsi que de comprendre d’autres mots grâce au contexte.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eConversation : elle renforce la motivation des étudiants à poursuivre leur apprentissage ; elle vise à leur faire maîtriser les nouvelles structures et expressions et à les utiliser efficacement, ainsi qu’à animer une discussion sur le thème de l’unité.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eLecture et compréhension : les textes de lecture, soigneusement choisis, sont précédés de questions et d’images de mise en route, suivis de questions de compréhension et d’exercices vrai\/faux. La lecture à voix haute contribue à contrôler la performance, à corriger l’articulation, à travailler l’intonation et à appliquer les règles.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eÉcriture : l’écriture est l’une des compétences les plus difficiles dans l’apprentissage des langues, surtout aux premiers niveaux, c’est pourquoi elle vient en dernier. Elle comprend : (a) l’expression fonctionnelle : remplir des données personnelles, écrire des numéros de téléphone, etc. ; (b) l’expression créative dirigée : écrire sur le thème de l’unité en suivant des étapes précises, avec un bon emploi des connecteurs ; (c) l’orthographe : travaillée indirectement par des réponses aux questions, des textes à trous et l’écriture correcte du vocabulaire (le cahier d’exercices s’en occupe directement) ; (d) la calligraphie : des modèles superbes en écriture naskh, tirés du Coran et du hadith en lien avec le thème de l’unité, pour atteindre une parfaite maîtrise du naskh.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eSons : des exercices phonétiques pour distinguer et prononcer les lettres de prononciation proche, à partir de modèles du premier dialogue et d’exercices amusants.\u003c\/li\u003e\u003cli\u003eLiaison : un renforcement de la lecture, développant sa vitesse et résolvant de nombreuses difficultés à partir de passages du texte de lecture lui-même.\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003ehttp:\/\/www.attakallum.com\u003c\/p\u003e","brand":"Buruj Books","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45833157836902,"sku":"9781597843515","price":40.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0721\/5595\/5302\/files\/Attakallum-A-2-web_a0e51086-124f-423e-b4c7-fd69b43cbd1b.png?v=1781966804","url":"https:\/\/www.burujbooks.com\/fr\/products\/9781597843515","provider":"Buruj Books","version":"1.0","type":"link"}